среда, 25 декабря 2019 г.

ТАНГРАМ
Танграм-одна из множества игр-головоломок на плоскостное моделирование. Одна из первых древних игр головоломок. Родина возникновения - Китай, возраст - более 4 000 лет. Игра способствует развитию -Образного мышления -воображения - комбинаторных способностей -Формированию представлений о форме и размере -Развивает операции мышления:анализ и синтез -Учит сравнивать -Развивает творчество -Развивает смекалку и сообразительность -Тренирует наблюдательность -Способствует развитию интереса к интеллектуальной деятельности Что из себя представляет Танграм? Квадрат разрезанный на 7 частей: 2 больших треугольника, один средний, 2 маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм Игровая задача Собирать всевозможные фигурки из данных элементов по принципу мозаики. Всего насчитывают более 7 000 различных комбинаций. Самые распространенные из них - фигуры животных и человека. Овладение игрой требует от ребёнка определённых навыков поэтому рекомендуется обучать детей игре в следующей последовательности: 1.Познакомить детей с игрой, рассказать об истории происхождения игры, рассмотреть все детали, образцы изображений. 2.Научить детей собирать в коробку квадрат по расчленённому образцу. Первый этап Самое первое упражнение с такой игрой - составление фигуры из двух-трех элементов. Например из треугольников составить квадрат, трапецию. Ребенок должен сориентироваться в головоломке: посчитать все треугольники, сравнить их по размеру. Потом можно просто прикладывать детали друг к другу и смотреть, что получится: грибок, домик, елочка, бантик, конфетка… Второй этап Через несколько уроков и игр с танграмом, можно переходить к упражнениям по складыванию фигурок по заданному примеру. В этих заданиях нужно использовать все 7 элементов головоломки. Третий этап Более сложной и интересной для ребят является воссоздание фигур по образцам-контурам. Это третий этап освоения игры. Воссоздание фигур по контурам требует зрительного членения формы на составные части, то есть на геометрические фигуры. Интересная идея для воплощения - магнитный танграм. Его можно сделать из большого магнита для холодильника ,разрезав его на части и оклеив его сверху цветной бумагой. Повесьте на холодильник один-два комплекта головоломки и набор схем для танграма, и ежедневные упражнения для развития воображения ваших малышей будут обеспечены.
























четверг, 21 ноября 2019 г.


ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ 
Как она прекрасна! 
Золотые листья 
бархатным ковром 
Падают, кружатся 
Словно веселятся 
Золотые листья 
За моим окном. 
Рядышком берёза - 
Стройная, красивая, 
Словно балерина, 
В платье кружевном! 
И её подружка - 
Яркая рябина 
В красном сарафане 
Ягоды склонила - 
Доставай рукой.



четверг, 14 ноября 2019 г.

«Знакомим дошкольников с цифрами»
  Самое благоприятное время для развития математических представлений дошкольный возраст .Умение считать очень пригодится в жизни с детства на долгие годы. Обучая счету, прежде всего мы способствуем физическому развитию мозга, а значит развитию интеллекта. Когда мы говорим «цифра», то подразумеваем «символ»- значок числа, «число»- это действительное количество предметов, объектов. С раннего возраста ребенок слышит употребляемые в речи числительные: в считалках-«раз, два, три, четыре, пять…;в загадках- «вот так чудо, ну-ка ,ну-ка, ты получше посмотри- это вроде бы и буква, но еще и цифра …»;в пословицах – «семь раз отмерь, один- отрежь»; в стихах – «похожа единица на крючок, а может на обломанный сучок». Соотносить же число и цифру учатся гораздо позже. Часто из-за « похожести» написания , дети  путают цифры, возникают сложности при выполнении заданий, если результат надо обозначить цифрой или цифру соотнести с количеством предметов.
  Помочь ребенку запомнить написание цифр могут несложные упражнения: - заучивание коротких стихов о цифре -сравнение цифры со знакомым предметом -выкладывание цифры из мозаики, счетных палочек, пуговиц, камушков, крупы и другого материала -лепка цифры из пластилина, рисование на песке -обводка цифры по трафарету и закрашивание или штриховка -обводка по пунктирным линиям -узнать цифру на ощупь (мягкие пазлы, магнитные цифры) -найти цифру среди других и обвести -оживление цифры (забавные дорисовки) -ребусы, головоломки с цифрами -настольно-печатные игры « Лото», «Домино», «Сосчитай-ка» с цветными точками, картинками  и цифрами.
Самое главное это ваш интерес и желание говорить, играть с ребенком и тогда ребенку будет интересно жить, играть и учится новому с Вами.