Возрастные особенности детей старшей группы (5-6 лет)
Возраст
5-6 лет, старший дошкольный возраст, является очень важным в развитии
познавательной, интеллектуальной и личностной сферы ребенка. Именно в этот
период в ребенке закладываются многие личностные аспекты, формируются основные
черты характера ребенка, «Я» - позиция. Уже можно понять, каким будет человек в
будущем.
В 5-6 лет
ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию. Научно доказано, что
в этом возрасте человек запоминает столько материала, сколько он не запомнит
потом никогда в жизни. В этом возрасте ребенку интересно все, что связано с
окружающим миром, расширяется его кругозор. Лучшим способом получения научной
информации является чтение детской энциклопедии, где четко, научно, доступным
для ребенка языком описываются любые сведения об окружающем мире.
Этот
период называют сензитивным (особенно чувствительным) для развития
всех познавательных процессов: внимания, восприятия, мышления, памяти,
воображения. Для их развития используется более усложненный игровой материал
(палочки Кюизенера, блока Дьенеша, кубики Никитина, «Танграм», «Колумбово
яйцо», развивающие игры Воскобовича), он становится логическим, интеллектуальным,
когда ребенку приходится думать и рассуждать.
Очень
полезно играть в словесные игры, так как ребенок уже использует в своей
речи синонимы, антонимы, различает гласные и согласные звуки, может определить
количество слогов в словах, место звука в слове.
Хорошо
развивает логическое мышление конструктор.
Важным моментом в процессе конструирования является складывание по
схеме-образцу. Кубики, различные головоломки, мозаику необходимо выкладывать по
картине, ориентируясь на цвет, форму, величину.
Развитию
элементарных логических представлений способствуют игры и упражнения с
использованием различных логических
таблиц. Все задания строятся на видовой, тематической классификации,
заставляют работать внимание, зрительное восприятие и мышление ребенка.
